

理論層面:使參訓(xùn)人員理解GNST-900S儀器的檢測原理、核心技術(shù)指標(biāo)及各檢測項目的國標(biāo)依據(jù),明確不同水質(zhì)指標(biāo)檢測的適用場景。
實操層面:確保參訓(xùn)人員熟練掌握儀器開機(jī)自檢、參數(shù)校準(zhǔn)、樣品制備與檢測、數(shù)據(jù)存儲導(dǎo)出等全流程操作,能獨立完成典型水質(zhì)指標(biāo)的檢測工作。
保障層面:掌握儀器常見故障排查方法與日常維護(hù)保養(yǎng)要點,延長儀器使用壽命,保障檢測數(shù)據(jù)的長期穩(wěn)定性與可靠性。
應(yīng)用層面:實現(xiàn)理論與科研實踐深度融合,提升參訓(xùn)人員利用儀器解決實際科研問題的能力,為相關(guān)環(huán)境監(jiān)測科研項目的順利推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
場地與設(shè)備籌備:選定研究院標(biāo)準(zhǔn)化實驗室作為培訓(xùn)場地,提前整理操作臺,確保場地通風(fēng)良好、溫濕度符合儀器運行要求(溫度5-40℃,相對濕度≤85%RH)。將GNST-900S主機(jī)、多功能智能消解儀、配套檢測試管、預(yù)制試劑等設(shè)備器材按操作動線擺放到位,完成電源連接與開機(jī)自檢,確保所有設(shè)備處于正常工作狀態(tài);同時準(zhǔn)備好校準(zhǔn)溶液、模擬水樣、去離子水、擦鏡紙等實操耗材。
資料與工具準(zhǔn)備:為參訓(xùn)人員每人配備1套《GNST-900S多參數(shù)水質(zhì)測定儀說明書》、培訓(xùn)講義(含理論知識點、操作流程圖解、常見問題手冊),并準(zhǔn)備好電工絕緣工具、設(shè)備調(diào)試工具及《培訓(xùn)簽到表》《實操考核評分表》等材料。
技術(shù)指標(biāo)與功能:介紹儀器的檢測范圍、檢測下限、相對誤差、重復(fù)性等關(guān)鍵技術(shù)參數(shù),演示8英寸IPS高清彩色觸摸屏的操作邏輯,講解數(shù)據(jù)存儲(支持10萬條數(shù)據(jù)存儲)、自動打印、批量檢測等核心功能的應(yīng)用場景。
維護(hù)與故障基礎(chǔ):初步講解儀器日常維護(hù)的核心要點,如探頭清潔、試劑保存、電池保養(yǎng)等;簡要介紹開機(jī)無響應(yīng)、數(shù)據(jù)漂移等常見故障的初步判斷方法。
儀器初始化:演示開機(jī)自檢流程,講解如何判斷儀器硬件(顯示屏、按鍵、光源)與軟件系統(tǒng)的運行狀態(tài);介紹系統(tǒng)設(shè)置界面的參數(shù)調(diào)整方法,如日期時間設(shè)置、測量單位切換等。
數(shù)據(jù)導(dǎo)出:演示通過USB接口將檢測數(shù)據(jù)導(dǎo)出至電腦的操作步驟,說明數(shù)據(jù)文件的解讀方式與歸檔要求。
收尾操作:講解檢測完成后儀器的清洗流程(用去離子水沖洗探頭與檢測通道)、探頭的正確存放方式及設(shè)備整理要點。
故障模擬與排查:講師設(shè)置常見故障場景,如“儀器無響應(yīng)”“數(shù)據(jù)波動大”“數(shù)據(jù)導(dǎo)出失敗”等,讓參訓(xùn)人員分組排查并解決,強(qiáng)化對故障處理方法的掌握。
反饋收集:發(fā)放培訓(xùn)反饋問卷,收集參訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容、講師水平、實操安排等方面的意見建議,為后續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)工作提供參考。
管理規(guī)范:建立了儀器使用登記制度、定期校準(zhǔn)與維護(hù)制度,參訓(xùn)人員明確了設(shè)備管理責(zé)任,有效降低了儀器故障發(fā)生率,延長了設(shè)備使用壽命。
機(jī)制建立:通過本次培訓(xùn),深化了研究院與儀器供應(yīng)商的技術(shù)合作,建立了長期技術(shù)交流渠道,為后續(xù)解決復(fù)雜檢測問題、升級檢測技術(shù)奠定了良好基礎(chǔ)。
實操導(dǎo)向是核心:采用“演示+練習(xí)+故障模擬”的實操教學(xué)模式,讓參訓(xùn)人員在實踐中掌握技能,同時通過一對一指導(dǎo)及時糾正錯誤操作,有效提升了學(xué)習(xí)效率。
多方協(xié)同是保障:研究院與供應(yīng)商的高效協(xié)同,確保了培訓(xùn)場地、設(shè)備、耗材等資源的充分準(zhǔn)備,講師的專業(yè)講解與后續(xù)技術(shù)支持,為培訓(xùn)成效的鞏固提供了有力保障。
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